為保障每位黨員政治學(xué)習(xí)“不缺課”，確保支部黨員理論知識(shí)“不漏學(xué)”、思想上“不掉隊(duì)”，近日，山東健康集團(tuán)萊蕪中心醫(yī)院臨床三黨支部開(kāi)展“移動(dòng)黨課”“線(xiàn)上課堂”，為支部黨員“送學(xué)上門(mén)”，打通黨員理論學(xué)習(xí)“最后一公里”，推動(dòng)組織生活營(yíng)養(yǎng)更足，走深更走實(shí)。

今年8月，醫(yī)院重新整合臨床三黨支部，將分散在萊蕪區(qū)的高新分院、鄂莊分院、看守所醫(yī)務(wù)室，鋼城區(qū)的潘西分院、精神病分院，濟(jì)南市區(qū)的山能醫(yī)務(wù)室，及各分院、門(mén)診的黨員全部整合成為臨床三黨支部。

管理區(qū)域大、涵蓋18個(gè)分院及科室、黨員人員分散、又加上臨床工作時(shí)間不一的工作性質(zhì)，如何做好基層黨建工作，如何發(fā)揮黨支部的核心力量，如何組織黨員們按時(shí)、按質(zhì)、按量的進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí)，成為黨支部工作的最大難題。黨支部立足現(xiàn)狀，探索推行“移動(dòng)課堂”“線(xiàn)上課堂”，讓黨員學(xué)的及時(shí)，讓制度落實(shí)落地。

細(xì)化模式、創(chuàng)新形式，開(kāi)設(shè)“移動(dòng)課堂”。根據(jù)黨員分布區(qū)域細(xì)化學(xué)習(xí)小組，將較近的分院和科室組成學(xué)習(xí)小組，設(shè)立兩個(gè)固定課堂，支部按時(shí)送課上門(mén)，真正把課堂由“陣地式”變“移動(dòng)式”，把“集中學(xué)”變“分散學(xué)”。

豐富載體、搭建平臺(tái)，開(kāi)設(shè)“線(xiàn)上課堂”。為了減少大家在路上的奔波時(shí)間，把精力放到業(yè)務(wù)工作去，支部書(shū)記及委員化身“直播講師”建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)“黨員之家”微信交流群和騰訊視頻會(huì)議開(kāi)設(shè)“線(xiàn)上課堂”，把黨的最新理論知識(shí)、會(huì)議精神等通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互傳遞，架起了黨支部與黨員們聯(lián)學(xué)聯(lián)動(dòng)的橋梁。

“線(xiàn)上”“線(xiàn)下”雙拳出擊，“移動(dòng)課堂”送學(xué)上門(mén)，讓黨課“活起來(lái)”“動(dòng)起來(lái)”“實(shí)起來(lái)”，讓黨員學(xué)習(xí)教育做得實(shí)、做得深、做得牢，充分體現(xiàn)了黨務(wù)與臨床業(yè)務(wù)工作雙融合，雙促進(jìn)。